Análisis de Barba Azul y comparación con la realidad

El siguiente trabajo contiene un breve resumen sobre el cuento llamado "Barba Azul". A su vez, se puede apreciar la verdadera historia de Barba Azul, la cual se cree que esta basado en dos casos reales, por un lado en el sadismo, y por otro, en las leyendas inglesas.

También se puede apreciar ciertos datos propios del cuento; un breve análisis de este, comparado con la realidad, y finalmente un pequeño video sobre la adaptación infantil de este cuento. 

https://www.genial.ly/5a0d878921cf372478d74e2e/barba-azul

Comparación entre Grimm y Perrault

En este trabajo se podrán ver similitudes y diferencias entre los cuentos "La bella durmiente del bosque" de Charles Perrault con "Escaramujo" de los hermanos Grimm; y también entre "Piel de asno" de Charles Perrault con "Pelisurta" de los hermanos Grimm.
https://padlet.com/lorenaekart1/en4mlnb17xqr

Almada Dafne, Ekart Lorena, Guirin Silvana

A continuación, se podrá evidenciar un análisis de tres cuentos de Hans Christian Andersen: EL PATITO FEO, EL SOLDADITO DE PLOMO, LA VENDEDORA DE FÓSFOROS, observándose un breve resumen de cada uno de ellos como así también los valores y mensajes ocultos transmitidos en su desarrollo.
Este trabajo se realizo en función de la integración de la cátedra oralidad, lengua, escritura y tic, para lo cual a partir del análisis de un cuento, utilizamos una aplicación utilizada en clases.

https://docs.google.com/presentation/d/10MBZLpPClYM8x0vCNk3mnd5GMqS_BbCcEMOFl5OEHCk/edit?usp=sharing

BATALLA, SOLANGE
BERTÓN, ANAHI

Benitez-Casenave-Kindernecht

https://www.genial.ly/Editor/Index/5a0c3d4421cf372478d615ed#!

Análisis de los cuentos de Andersen con Gustavo Martín Garzo

Presentación realizada por Gangge Maria Luz, Bochatay Agustina y Domingorena Agustina.

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Traajo practico final

https://docs.google.com/presentation/d/16mThfGiWUnYXIKv7cRh-NLOo0J4grRqyr5CPM2HWb8M/edit?usp=drivesdk


Blanc Melina,Caceres Analuz,Dome Andrea

Vida y Obra de Hans Christian Andersen

Gangge Maria Luz- Bochatay Agustina

Es una aplicación muy entretenida y atractiva, ya que tiene un montón de formas y opciones para crear un cómic.
es interesante y la usaríamos para presentar algún tema, contarle historietas divertidas a los niños, ya que tiene varias y diversas formas para hacer tu propia creación.
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AlmadaA.-Coutinho-Goyeneche

Pixton es una buena herramienta para trabajar. Te permite crear una gran variedad de cómic de manera muy fácil y atractiva, ya que contiene una amplia cantidad de escenarios, elementos y personajes, los cuales se pueden modificar tanto en movimiento como así también en expresiones faciales.

Consideramos que es una buena herramienta para utilizar en nuestras prácticas aúlicas, ya que podemos crear una gran variedad de cómic relacionados a los temas a abordar, y que a su vez, pueden llegar a ser muy atractivos e interesantes para los chicos.

https://Pixton.com/es/:x34qrjwd

Trabajo Practico N° 6.

La aplicación que hemos utilizado fue muy entretenida e interesante, solo en su principio nos costo comprender de que se trataba y entender su manejo, ya que el modo de uso era traducido en ingles.
Sin embargo no podemos dejar de mencionar que fue muy amplio la información y recursos del programa a utilizar, también nos dio la posibilidad de poder participar en opinión a todas las integrantes del grupo y aportar en ella por igual. En conclusión es un buen material para incorporar para cualquier uso ya sea personal o para algún trabajo educativo.

Blanc Melina, Caceres Analuz, Dome Andrea.


https://storybird.com/books/el-chanchito-pig-2/?token=4eeee7vee5

TP N° 6 Historieta

Para realizar una historieta utilizamos el programa Pixton, es fácil de utilizar, tiene muchas herramientas para poder acomodar los personajes como quieras, modificarlos de manera sencilla. No hay que tener conocimientos del mismo para usarlo. Pixton es una herramienta multimedia basada en la forma de hacer cómics en línea, tiene muchos idiomas.Es entendible de comprender por los niños, es una manera fácil y divertida de reforzar las habilidades del lenguaje. En nuestro rol docente lo usaríamos como una estrategia de manera didáctica al momento de dar un determinado tema. 
Almada Dafne, Ekart Lorena, Guirin Silvana

https://www.pixton.com/mx/storyboard/a0acqeve

TP6 Esquivel-García

Pixton es una aplicación que nos permite realizar historietas de una manera muy dinámica.
Es muy completo, ya que nos deja crear la cantidad de personajes que se deseen utilizar, como así también modificarlos de una manera muy detallada(posiciones, forma del cuerpo, expresiones faciales, etc.) en cada escena. También nos brinda la posibilidad de seleccionar el fondo de la escena dentro de un gran catálogo dividido en categorías.
 Nos parece un buen recurso para utilizar en la sala el día de mañana debido a que las historietas volvieron a estar de moda, y si bien existe la posibilidad de que los niños lean en sus hogares, no todos tienen acceso a ellas, por lo que les puede parecer atractivo y divertido.

https://Pixton.com/mx/:9wmo3u0g

Domingorena Agustina - Altamirano Oriana (TP n°6

https://www.pixton.com/es/comic-strip/2t53s1zz

Para realizar este trabajo utilizamos la aplicación pixtón que es una herramienta en línea para construir cómic desde cero,  nos resulto fácil y atractivo construir la historieta con esta aplicación ya que se encuentra en español y es más fácil comprender lo. Nuestra historieta se relaciona con el mal uso de las redes sociales y las consecuencias que pueden ocurrir. Las redes sociales son importantes en cuanto a lo educativo, informativo, comunicativo, etc. Pero debemos tener cuidado y tomar las precauciones necesarias, como docente debemos informar  a nuestros alumnos lo que está bien y lo que no y como se debe utilizar para evitar cualquier tipo de riesgo.

Pixton, herramienta satisfactoria y creativa.

Este programa nos servirá a la hora de llevar historietas a la  sala, debido a que este nos permite crear y ponerle nuestro sello personal a las producciones, y no tener que buscar historietas especificas, si no que simplemente tendríamos que crear las historias y utilizar el programa, es una herramienta muy útil e innovadora, el proceso de creación  es muy entretenido y los resultados son satisfactorios.

 

 

A continuación podrán evidenciar una historieta, relacionada al uso inadecuado de las redes sociales.

Para confeccionarla, utilizamos PIXTON. Éste es una herramienta en línea que nos permite construir cómic. Nos resultó sencillo, fácil de interpretar, atractivo, con gran variedad de escenarios, expresiones, elementos. En cuanto a los personajes, consideramos que no había de todas las edades ni diversidad. Como beneficioso, se presenta en el idioma español, lo cual facilitó nuestra comprensión y modo de utilización.

En la producción de éste cómic, quisimos poner de manifiesto una situación, de las tantas que ocurren, relacionadas al mal uso que podemos hacer de las redes sociales y las consecuencias que nos puede ocasionar esta acción.

Es importante destacar que las redes sociales aporta múltiples beneficios en cuanto a lo educativo, recreativo, interactivo-  comunicativo, lúdico, informativo, entre otros y que debemos tomar la precauciones necesarias en relación a su correcto uso a fin de evitar peligros y terminar afectados.

Como profesional de la educación, debemos tomar conciencia e informar a nuestros alumnos de los pros y los contras que tiene el uso de la redes sociales y como debemos utilizarla para evitar riesgos y peligros.

En relación a la aplicación utilizada para crear el cómic, consideramos que podría ser utilizada en nuestro rol como profesional, debido a que es una herramienta que resulta atractiva en los niños, fácil de interpretar y utilizar.

https://Pixton.com/es/:11i0kl0a

BATALLA, BERTÓN.

Benitez-Casenave-Kindernecht

Trabajo Práctico Nº6

ToonDoo es una aplicación que nos gustó porque es rápida y simple de utilizar, también es entretenida ya que nos brindó múltiples herramientas para lograr hacer la historieta.

Educación y TIC.

En el siguiente vídeo hemos plasmado información sobre el uso de las TIC en la educación moderna.

Las definimos, junto a las ventajas que presentan a la hora de utilizarlas en el aula, el rol docente y las brechas digitales que presentan, es decir las dificultades de acceso que existen en ciertos lugares del mundo. 

Decidimos utilizar "Powtoon" y consideramos que a la hora de realizar el vídeo pudimos notar ciertas "desventajas" reflejadas en la lentitud que presenta el programa, como así también en el idioma, ya que la única opción es el inglés y no todas las personas logran comprenderlo con facilidad. También pudimos notar que muchas de las opciones decorativas expuestas son de uso exclusivo, por lo tanto, si las utilizamos debemos pagar.  A pesar de la posibilidad que nos brinda de descargarlo (al vídeo), previamente se deben realizar una serie de pasos. Entre ellos: subir el vídeo a YouTube para poderlo descargar directamente desde allí. 

Si bien tiene varias desventajas, que ya hemos mencionado anteriormente, queremos destacar las ventajas que este programa presenta. Tiene muchas herramientas que nos dan la posibilidad de realizar las presentaciones de una manera más llamativa y didáctica, 

La mayoría de las funciones que se pueden utilizar son animadas y presentan movimientos que generan una visión más "real" del tema que se está presentando. 

Se puede grabar audios sobre el vídeo, que nos permiten explicar el contenido, e insertar canciones. 

Nos ha gustado mucho trabajar con este programa y lo tendremos en cuenta para algunas exposiciones futuras a lo largo de la carrera.  

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Padlet es el programa que utilizamos para realizar este trabajo n°4, nos pareció de gran interés, útil, completo y además muy facil trabajar con él. Tanto esta herramienta como la información que construimos, nos ayudó a complejizar los conocimientos y a tener un mejor manejo sobre la tic, siendo hoy en día de gran importancia y estrategia a la hora de enseñar, brindando motivación a los alumnos para un mejor aprendizaje. 

Cabe mencionar que es de caracter colavorativo, permitiendo así estar conectados en diferentes dispositivos realizando algún tipo de actividad. además se puede insertar imagenes, videos, audios, etc, para su mejor presentación.

 

integrantes: Blanc Melina, Caceres Analuz, Dome Andrea

 

 

 

Almada A-Coutinho-Goyeneche

Usaríamos estos tipos de herramienta en el transcurso de nuestro profesorado para la realización de diversos trabajos prácticos y para la defensa oral de los mismos, como así también para la ayuda personal a la hora de prepararnos para el parcial de alguna asignatura. En nuestro futuro nos serviría de guía o auto ayuda en la presentación de algún proyecto educativo.
En un principio decidimos trabajar con Powtoon pero nos resultó dificultoso a la hora de querer utilizarlo. Por lo tanto, decidimos recurrir a esta aplicación (Genial.ly), en la cual tuvimos un buen manejo de la misma.

En nuestro trabajo desarrollamos el concepto de TIC; digitalización; ciberespacio; sociedad de la información y sociedad del conocimiento; globalización; distintas brechas; nativos digitales e inmigrantes digitales; nuevo rol docente y las TIC en la educación.

 Genial.ly es una aplicación muy útil para llevar a cabo actividades, de parte de los docentes y de los alumnos.
 Es fácil en la utilización de sus herramientas ya que posee variedades de plataformas, iconos, animaciones ,etc.
 La aplicación nos ha servido porque pudimos trabajar online ,las tres que conformamos el grupo al mismo tiempo desde distintos lugares y distintos tiempos
Utilizaríamos esta aplicación para motivar a los alumnos a usar este tipo de aplicaciones ,para que no recurran siempre a las mismas aplicaciones cotidianas como PowerPoint.

Almada Dafne, Ekart Lorena, Guirin Silvana

La aplicación que utilizamos para realizar nuestro trabajo N° 5 es la de Padlet. Es una página gratuita donde se encuentran muchas herramientas accesibles para su uso, como por ejemplo: audios, imágenes, videos. Además nos permite compartir enlaces. Las cuales nos permiten hacer un trabajo más didáctico y donde se pueda apreciar su presentación con respecto al contenido.

Esta aplicación nos dió los resultados que esperábamos en cuanto a que el material era muy extenso, y acá lo pudimos sintetizar a partir de los audios. 

Entre todas las páginas que vimos ésta nos pareció muy atractiva ya que como primera impresión nos atrapó por su forma y cantidad de herramientas que supimos aprovechar, poniendo en juego la creatividad. 

En este trabajo quisimos presentar el desarrollo de las TIC en donde se destacan las sociedades del conocimiento y sociedades de la información, con respecto al rol que debe tener un docente en la nueva era. 

Batalla- Berton TP 5

Genially es una herramienta de la web que podemos utilizar para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje. Nos permite crear presentaciones utilizando frases, imágenes, vídeos, entre otros.

Es un programa fácil de usar e interpretar,  y nos da la posibilidad de enriquecer y brindar contenidos a los alumnos y en nuestro trabajo como profesional. Podemos encontrar una variedad de formatos y plantillas posibles de utilizar. Esta disponible y podemos encontrarlo en el idioma español.

Como desventajas podemos mencionar que si debemos poner mucha información en alguna plantilla en particular, no es posible. Personalmente a nosotras cada vez que salíamos de la página, al ingresar nuevamente había información que se perdía y volvíamos a realizar.

Es una herramienta educativa que podemos utiliza en nuestro trabajo.

A continuación, podrán encontrar una producción grupal relacionada con las TIC  en la educación. Entre ellos, sugerencias para el docente en relación a su uso, manera de aprender con y a través de ellas, como pasar de la sociedad de la información al conocimiento, entre otras temáticas relacionadas. Son fundamentales para conocer y tomar conciencia acerca de la importancia que tienen las mismas en la generación en la cual nos encontramos y en las venideras.

Bochatay Agustina-Gangge María Luz.

Nosotras trabajamos con la aplicación Prezi la cual nunca antes habíamos usado pero si habíamos visto algunas presentaciones.
Nos resulto fácil realizar el trabajo ya que las herramientas que brinda esta aplicación estaban a la vista; en el momento de cambiar las rutas se nos presentaron dificultades porque usamos una plantilla que ya estaba hecha y fuimos agregando nuevos diseños.
En el trabajo hablamos sobre la Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación, estos temas consideran la importancia de introducir las TIC en el aula porque no todos los niños tienen acceso a ellas y nuestra sociedad esta todo el tiempo dependiendo de las mismas, por lo cual es necesario que los alumnos sepan utilizarlas adecuadamente.
Este tipo de aplicaciones a lo largo de nuestra carrera nos sirve para hacer presentaciones de trabajos (si fuera necesario) de una forma más atractiva. Y también, al momento de trabajar con niños para que sea más "llamativo" ya que las presentaciones se van moviendo y podemos agregar vídeos, audios, imágenes, etc.
ver aplicación

Altamirano Oriana- Domingorena Agustina

Nosotras elegimos para trabajar la aplicación PREZI ya que en la secundaria la habíamos utilizado y nos era mas fácil y practico. La primera vez que la vimos fue gracias a una amiga que lo compartió con todo el curso en el aula al presentar un trabajo practico, nos impresionamos con la forma de presentación que tiene al acercar y alejar la información que compartimos, y todas las posibilidades que te brinda de diseño, ya que todos utilizaban siempre el Power Point y era muy común y nada motivador a la hora de mirar cualquier trabajo presentado en el. La ultima vez que utilizamos el Prezi fue el año pasado, este año lo utilizamos de nuevo y lo encontramos mas actualizado, y mas completo, con distintas plantillas para trabajar distintas temáticas, y también encontramos formas como las lineas, dibujos para escribir de fondo, cambiar de color, imágenes, vídeos que se podían añadir, audios y mas cosas que no conocíamos. Lo encontramos muy completo, nada para criticarle a esta aplicación.
El tema que trabajamos fue "Educación y TIC" en el que hablamos sobre los conceptos básicos de las TIC, los tipos de sociedades que se relacionan con las tecnologías, el rol que ocupa el docente con respecto a las TIC, etc.
En un futuro utilizaríamos esta aplicación como docentes, ya que te brinda la posibilidad de añadir muchas cosas que hacen a la presentación mas divertida y atrapante.
Ver aplicación

TIC y educación

 Presentamos en nuestra entrada un resumen de lo que se refiere a los requisitos y aspectos sobre TIC dentro del aula, también el rol que ocupa el docente.
 Utilizamos como herramienta Genial.ly. Una aplicación de muros digitales, en donde se encuentra una amplia variedad de plantillas y fuentes. Se puede trabajar de forma dinámica Y muy entretenida, aunque se requiere una buena señal de Internet para mayor velocidad.
 Creemos que esta herramienta nos será útil en nuestra formación debido a que podremos innovar de forma creativa en la presentación de nuestras actividades y trabajos prácticos en las diferentes cátedras, habiendo tenido un experiencia positiva en este programa. 

Bienvenidos al blog colaborativo del Taller de oralidad, lectura, escritura y TIC

Bienvenidos al blog colaborativo del Taller de oralidad, lectura, escritura y TIC de 1º Año del Profesorado de Educación Especial que se dicta en el ISFD "Carolina Tobar García" . Este blog está destinado a compartir todas las producciones digitales que realicemos en dicho taller.

¡Los espero!
Profe Caro